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M.S. 护理学-护士管理员
33
学分
16
一个月完成
类类型
下次开始日期
2023年1月2日
位置测试
GMAT/GRE不要求入学
认证
CCNE

成为护理管理专业的变革领导者

作为注册护士, 您可以从内部人士的角度了解医疗保健领域的工作原理,以及可以在哪些方面进行改进. 如果你渴望领导质量改进计划, 支持战略变更或管理团队, 威尼斯人APPM.S. 护士管理员的课程可以帮助你实现你的目标. 你将获得提供战略规划和行政监督所需的知识, 同时帮助创造一个临床环境,支持护士的高级培训和教育. 

程序的可用性

在线
在现场

16个月完成

获得学位,为更快的晋升做好准备.

Smart Start奖学金2000美元

ms - adm项目的新学生有资格自动获得2000美元的奖学金.

认证

威尼斯人APP的护理学硕士学位课程由美国国立卫生研究院认证 大学护理教育委员会.

100%在线课程

在获得学位和其他工作-生活承诺之间保持平衡.

跨学科研究

选择选修课程来赞美你的护理硕士学位.
 

向最好的人学习

受益于您的导师经验丰富,在领域的从业者.

M.S. 在护理-护士管理员学位概述

获得管理专业的护理硕士学位,拓展你的职业机会

随着医疗保健服务继续变得更加复杂, 处于领导地位的护士在改善患者预后方面发挥着关键作用, 实现运营效率,为未来的挑战做好准备. 在医疗保健的各个方面寻找护士领袖, 从医院和诊所, 社区和公共机构, 保险和高等教育等行业, 为了深入了解长期计划和质量改进措施. 不仅M.S. 在护理-护士管理员轨道使您能够扩大您的专业影响, 从病人护理到管理职位的转变也可能为你提供更灵活的工作时间安排和在各种环境下的多种职业选择. 

作为一名护理研究生, 你将加强你的批判性思维和解决问题的能力,以领导未来的医疗保健. 您将了解护士领导在医疗保健交付管理中的高级角色, 变革管理和跨学科合作. 通过完成为期6周的在线课程,你将在16个月内获得学位. 您将以12周的实习结束您的学习,实习将在医疗保健机构现场完成. 

选择适合自己职业兴趣的选修课 

作为威尼斯人APP承诺提供相关教育的一部分, 你将有机会在最符合你需求的领域磨练你的管理技能. 探索功能性业务领域,如会计和金融, 从医疗保健的角度进行运营管理或人力资源. 其他感兴趣的主题包括卫生法和伦理以及卫生信息管理. 如果你想成为政府或非盈利机构的领导者, 你可能会从公共管理研究生阶段的选修课中受益. 

专业领域之外的课程不仅能给你提供一个全新的视角. 你的老师和同学都是专业领域的从业者和专家,他们的专业背景和经验与你不同. 这些交互有效地模拟了现实场景,在现实场景中,护士管理员经常跨组织协作.

用一个适合你生活的MSN来定位自己更快的进步

威尼斯人APP的米.S. 在护理-护士管理员轨道的设计,以适应雄心勃勃的工作注册护士的时间表, 因此,课程结构使你能够将现实世界的经验应用到课堂上, 从而将你的实习时间要求减少到80小时. 这不仅比许多研究生级护士管理课程所需的时间要少, 当你开发你的项目时,你也可以在实习机构之外完成这些时间. 

因为威尼斯人APP尊重你们已经学到的东西, 你也可以通过之前在其他大学完成的研究生管理课程或CCRN等专业证书来满足一些选修课的要求, CEN或OCN.

获得认证的护理学位 

威尼斯人APP护理学硕士学位课程由大学护理教育委员会(http://www)认证.ccneaccreditation.org).

转移最多12个学分,完成你的MSN更快

如果你之前在ccne认证的机构上过MSN课程, 你可能可以转移信用和节省时间和金钱到你的威尼斯人APPMSN. 威尼斯人APP提供高级病理生理学课程的学分, 高级药理学和高级身体评估, 只要在入学后的3 - 5年内完成. 看看你之前的课程是否能满足学位要求, 你需要提交你想要评估的课程大纲以获得转学分. 你的招生顾问会很乐意以任何方式帮助你.  

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CCNE认可的护理课程

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自动智能启动奖学金

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总学费
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M.S. 护理-护士管理课程 & 课程

33学期学时
所需的主要区域
612年历史 -硕士预科护士的角色(3)

本课程评估硕士预科护士的各种角色. 卫生保健提供系统的影响, 卫生保健政策, 多样性, 道德, 质量, 安全, 理论, 循证实践, 和信息系统的作用,硕士准备护士将被探索.

650年历史 -以人口为重点的护理(3)

理论, 原则, 并采用基于人群的卫生保健策略进行设计, 实现, 并评估要推广的服务和护理计划, 维护, 并在特定人群中恢复健康. 学生关注跨服务环境的结构化或非结构化设置中的人口聚集. 强调评估结果和成本的战略. 前提条件612年历史或613.

693年历史 -循证实践 & 品质改善(3)

本课程将探讨和分析改善护理实践和健康结果的方法. 要考虑合作努力和伦理问题. 重点放在批判性评估循证实践和质量保证举措.

795年历史 -实习(4)

本课程的目的是让学生有机会了解硕士预科护士在医疗保健或教育环境中的作用. 采用研讨会和临床经验相结合的方法, 该学生专注于研究生护理课程所涵盖的主要概念的整合和应用,并协助准备综合评估. 学生被分配到卫生保健或教育环境,在有经验的硕士准备的护士主管/教育者/从业者的指导下完成课程的实习部分. 需要80(80)个法定临床时数.

HCM 735 -医疗保健服务系统(4)

本课程提供了美国领导力的广泛概述.S. 卫生服务体系. 本课程的重点将是卫生服务领导在提供卫生保健服务中所发挥的作用, 包括与专业人士进行管理, 财务管理, 服务利用率, 以及美国经济的其他方面.S. 医疗保健系统. 学生将探索领导力的关键理论和实践元素,并阐明当前的问题.S. 卫生服务系统的组织、管理和资金.

HCM 752 -健康政策(4)

本课程将探讨对卫生政策制定和政治的基本概念和分析理解, 包括它们对卫生管理和领导层的影响. 将通过应用政治概念和行为模式探讨选定的政策问题, 包括政策制定的系统模型. 重点将是理解卫生领导人对决策系统的做法, 参与其中, 并通过它来实现他们和他们组织的目标.

专业选修课

至少修习下列课程中的三门:

HCM 733 -医疗保健组织的财务和管理会计(4)

本课程的目的是为学生提供与医疗保健组织中的财务会计和管理会计相关的基本概念和计算方法. 学生将学习财务会计的基本方面,主要关注财务报表及其信息的使用. 学生还将学习管理会计的功能方面,包括成本行为, 成本分配, 定价, 规划, 预算, 利润分析, 以及绩效评估. 这些概念的应用将包括案例研究的分析.

OR HCM 742 -医疗法律和道德(4)

在这门课程中,学生将奠定坚实的卫生法基础, 使他们能够处理医疗保健组织每天面临的常见的法律和实际的道德和伦理问题. 主题将包括成文法, 规章制度, 侵权法检讨, 刑法, 合同法, 民事诉讼与审判实务. 学生将研究大量的法律、道德和伦理问题.

OR HCM 762 -全球健康(4)

学生将研究人口统计数据, 流行病学方法, 结果评估, 健康促进, 从全球的角度来预防疾病.

OR HCM 765 -医疗保健运营管理(4)

学生将探索运营和供应链管理的概念和理论. 学生将发展解决医疗保健组织运营问题的知识和技能.

OR 770年毕业生 精益六西格玛(4)

本课程的目的是培训个人的精益六西格玛技能和策略,以改善过程和提供安全, 有效的护理环境. 学习者将演示使用精益六西格玛方法的工具的实际应用. 学生将有机会将在本课程中所学到的知识与一个专门设计使用六西格玛方法的案例研究同时应用. 学生将制定精益六西格玛项目计划,该计划可作为课程结束后完成精益六西格玛认证的主要项目的基础. 有兴趣的学生需要申请精益六西格玛认证,并完成威尼斯人APP专业培训中心的主要项目 & 发展.

OR 人力资源管理701 -人力资源管理(4)

本课程为深入理解日常生活提供了一个框架, 影响人力资源管理领域的实际方法/问题/挑战的方面. 话题包括招聘, 招聘, 培训, 保留, 奖励, and promoting employees; compensation and benefits; employment 规划, 绩效管理系统, and succession 规划; labor relations; and managing organizational relationships.

OR 他702 -健康信息治理(4)

本课程涵盖了医疗保健领域包括政策在内的广泛的战略问题, 的指导方针, 标准, 流程, 以及管理和实现企业级信息所需的控件. 将信息视为医疗保健组织的战略资产, 管理信息质量的各种风险并确保其适当使用的过程.

OR PUAD 701 -政府的基础 & 非营利管理(4)

学生研究基本的公共服务价值,区分政府和非营利组织的使命和宗旨与私人组织的使命和宗旨, 以营利为目的, 组织. 本课程的重点是应用公共管理和组织理论来分析执行政府和非营利项目的领导者和管理者所面临的行政问题. 学生们学会系统地思考如何选择交付项目和提高组织绩效的备选方案. 最后, 学生培养基本的信息素养, 计算, 写作, 以及有效的学术和专业交流所需要的表达技巧.

OR PUAD 725 -管理决策方法(4)

学生学习系统分析行政问题和制定提高组织绩效的决策的基本概念和工具. 威尼斯人APP学习了分析常见行政问题的具体技术,并在这些分析中检验了公共价值会计的相关性. 学生还将学习使用项目管理工具来有效地管理行政项目. 最后, 学生培养与同事有效沟通管理分析方法和结论的技能, 民选官员, 媒体, 而公众.

微证书与工作要点保持一致

在当今充满活力的工作环境中,适应能力强的专业人士茁壮成长. 一个微型证书——作为一个独立的课程或集成到你的学位项目中——是一个短的, 特定技能的认可,使你能够展示你在特定领域的能力. 比如威尼斯人APP的学位课程, 微型证书与市场和行业需求相一致,以确保您学到的知识可以立即投入使用. 微证书可以通过数字徽章轻松地共享,并可以堆叠起来创建一个独特的需求技能组合.

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M.S. 在护理-护士行政管理职业机会

总护士长

护士长领导护士团队, 并监督各部门的运作方面,包括预算, 配备人员并确保符合法规要求.

总护士长

首席护士长确保卫生机构或系统的所有日常护理操作顺利运行,同时开发重视卓越临床护理和研究的护理环境.

护理部主任

医院护理主任, 疗养院和其他保健设施监督护理人员和监督病人护理以及管理职能,如记录和预算编制.

护理部副总裁

护理领导计划的副总裁, 管理和执行有关病人护理和护理理念的标准和政策.

医疗管理员

医疗保健管理员负责监督医院和其他医疗保健设施的日常管理操作.

护理系教员/护理教育工作者

护士教育工作者在大学教室里工作, 临床环境和社区中心使用经过批准的课程教授学生护士, 以及他们自己的专业知识和护理领域的最新发展.

M.S. 在护理-护士管理员就业展望

13%

从2021年到2031年,护理工作岗位预计将增加13%

所有职业

2021
3870046个工作岗位
2031
4370600个工作岗位
Show Details >

注册护士

2021
3133126个工作岗位
2031
3403262个工作岗位

护士

2021
235175个工作岗位
2031
336473个工作岗位

医疗卫生服务管理人员

2021
446933个工作岗位
2031
568713个工作岗位

护士助产士

2021
8118个工作岗位
2031
9040个工作岗位

护士麻醉师

2021
46694个工作岗位
2031
53111个工作岗位


来源信息由Lightcast提供.

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