本课程的目的是向学生介绍DNP在医疗保健领域作为领导者和变革推动者的作用. 技能发展包括识别实践中的差距, 进行需求评估并描述问题的范围和意义. [实习时数:50]

循证实践与质量改进的护理探究:本课程关注作为探究形式的高级护理实践, 集成, 并将证据应用于实践. 技能发展包括对循证实践方法的评估, 使用信息系统和病人技术来提高质量. [实习时数:50]

本课程为学生进行评估做准备, 设计, 实施和评估基于证据的优质卫生保健实践，针对个人和总体患者群体. 技能发展包括定义与度量相关联的结果, 变量, and data sources; appropriate 数据收集 and evaluation methods. [实习时数:50]

这门课程的重点是与变革政策相关的领导原则, 并加入高功能团队，以改善复杂系统中的医疗保健结果. 技能发展包括对组织文化的评估, 质量和安全数据，探索作为团队成员和领导者影响变化的原则. [实习时数:50]

本课程的目的是为学生提供所需的支持和指导, 与主办机构和导师合作, 制定一个全面的建议, 现场特定的DNP项目, 包括评估计划. 技能发展包括理论的应用, 回顾文献和人口数据，以框架DNP项目，推动具有成本效益的安全护理. [实习时数:125]

在这门课程中，学生获得学校的批准，并执行批准的项目计划. 技能发展包括管理时间和资源, 评估和管理实施问题, 数据收集, 利用沟通, 以及领导力和协作策略. [实习时数:125]

在本课程中，学生完成并传播项目的成果. 期末项目反映了学生运用有效沟通和协作技巧的能力, 发挥领导作用, 影响质量和安全, 变换练习, 引领创新, 并成功地通过谈判改变卫生保健提供方式. [实习时数:50]

本课程深入研究生理变化和对改变的健康状态的反应及其对患者功能状态的影响. 学生将专注于人类健康和疾病的基本知识. 病理生理学理论和循证研究是将内容应用于人口群体的基础. 前提条件NURS 612或613. 注意:本课程有监考考试。.

本课程的重点是概念, 原则, 在初级保健中遇到的健康问题的管理中应用药物疗法. 重点介绍了药代动力学的理论和原理, 药效学, 和药物基因学, 哪些为批判性思维提供了基础, 以及研究成果的应用. 对药理学的关注是为了在整个生命周期中治疗人群的急性和慢性健康问题. 前提条件NURS 612或613. 注意:本课程有监考考试。.

本课程建立在学生之前的健康评估知识的基础上，提供更高级的健康评估内容，为高级专业护理角色提供基础. 本课程强调健康评估的知识, 包括物理, 社会心理, 精神健康评估, 风险评估, 在促进健康和预防疾病方面对不同人群进行功能评估. 保持对病人对健康反应的护理重点, 疾病, 或者疾病的威胁, 护士必须表现出有效的沟通和病人教学, 哪些是贯穿整个课程的. 包括有效文件和健康记录保存的重要性. 前提条件NURS 612或613.

本课程将为学生提供适用于APN实践的常见诊断测试的内容, 这些测试的基本原理, 预期结果及常见异常结果. 主题包括选择适当的诊断测试, 标本采集程序, 分析所选测试并评估结果.

本课程介绍初级卫生保健的实践. 安全原则, 质量, 以及诊断和治疗的艺术, 人口健康, 文化能力, 口头和书面交流, 计费和编码. 本课程要求有基本的办公程序技能和16小时的评估实验. 注意:本课程有监考考试。.

本课程为护士执业生提供有关健康促进原则的先进理论知识, 疾病预防, 以及对整个生命周期中常见的急性和慢性健康问题的管理. This course has a required clinical experience of 150 hours w在这里 the students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients' health records. 注意:本课程有监考考试。.

本课程为护士执业生提供有关健康促进原则的先进理论知识, 疾病预防, 以及对整个生命周期中常见的急性和慢性健康问题的管理. This course has a required clinical experience of 150 hours w在这里 students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; used a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients' health records. 注意:本课程有监考考试。.

本课程侧重于具体应用于身心健康评估和管理的保健概念，特别强调健康促进, 疾病预防, 减少风险, 疾病检测, 以及老年人群的慢性疾病管理. 学生将加深对衰老、与年龄相关的变化、姑息治疗和临终关怀的理解. This course has a required clinical experience of 150 hours w在这里 students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients' health records.

本课程侧重于从学生角色过渡到高级实践注册护士，在各种环境下工作，重点是在青少年通过老年急救/紧急护理, 急性和慢性疼痛管理和与许可和认证相关的主题. This course has a required clinical experience of 150 hours w在这里 students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis process to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients' health records.

本课程旨在帮助学生顺利通过国家认证考试. 重点将放在最佳应试做法上, 批判性思维的应用, 健康促进, 疾病预防, 以及对有慢性健康需求的个人的护理管理.