本课程向学生介绍威尼斯人APP的社区，并提供成功过渡到该社区并参与其中的策略. 主题包括大学资源和程序, 提高沟通技巧的策略, 利用电子工具参与虚拟环境, 以及学术和职业规划的发展.

本课程培养学生在学术上和职业生涯中成为成功的终身学习者. 威尼斯人APP课程要求高水平的自主学习，并注重在工作场所和课堂中所需要的技能，这些技能很容易在两个环境之间转换. 课程包括提高沟通技巧的策略, 包括使用电子工具参与虚拟环境. 课程中的作业和活动是为了模拟工作场所中的团队合作而设计的.

运用批判性和创造性思维, 学习本课程的学生将发展一系列的沟通技巧，以加强他们的个人和职业关系和努力. 本课程将专注于自我等关键领域的技能发展, 感知, 听, 语言信息, 对话, 的关系, 冲突管理, 说服, 还有公开演讲.

这门公开演讲课程强调即席演讲的基础. 技能培养活动和作业侧重于研究, 组织, 推理, 演讲的风格和表达方式，以及听众和听众的参与度.

这是一门中级写作课程，主要针对商业和专业写作. 学生将回顾商业和专业环境中常见的写作惯例, 以及在这些环境中分析修辞情景的策略. 课程包括分析, 修订, 和研究练习, 以及在撰写商务信函方面的大量实践. 最后的项目是一个广泛的, 研究分阶段开发的商业计划书，并提交给全班同学. 学生将被鼓励将课程材料与他们的专业项目和工作经验联系起来.

本课程是财务会计和管理会计的入门课程. 它是为非会计专业的学生设计的. 财务会计强调通用财务报表如何向管理层以外的用户传达有关企业业绩和状况的信息. 它强调会计如何处理和呈现信息. 本课程还研究了财务报表的主要内容. 本课程的管理会计部分研究内部报告和决策. 这门课程帮助那些想要清楚地了解“数字意味着什么”的人, 简洁和概念性的方式，不关注会计过程的机械方面.

对商业中遇到的日常法律问题的研究，重点在法律程序方面, 合同, 机构, 就业法, 商业组织与侵权行为, 处理与这些和其他领域有关的案件.

本课程介绍经济理论，探讨经济力量如何影响企业和个人的决策. 重点放在需求，供应，市场均衡分析和基本的市场结构模型. 讨论了作为经济决策驱动力的看不见的手以及市场外部性. 该课程专注于提供一种平衡的方法来研究经济主体的行为以及全球影响和结果.

本课程旨在对金融领域进行概览，为更高级的金融课程打下基础. 主题包括商业和金融信息的来源, 财务报表分析, 金钱的时间价值, 风险的性质和度量, 金融机构, 投资与企业融资.

本课程探讨管理学的基本概念和过程. 学生将探索规划的功能角色和过程, 领先的, 组织, 控制包括管理者的角色. 学生发展与经理职能相关的技能，这是当今竞争环境所需要的.

理论、策略和方法是营销实践的基础. 学生调查市场营销对一个组织或事业的重要性, 营销的不同阶段之间的相互关系, 商品与服务的营销, 分析和识别市场, 定价策略和数字营销策略.

本课程侧重于组织过程和与组织行为学相关的理论建构. 领导者的角色, 追随者, 通过对关键组织行为概念和相关案例的分析，阐述了团队及其对组织文化和绩效的影响. 主题将包括:值, 感知, 的态度, 假设, 学习, 动机, 冲突, 多样性, 和改变.

本课程分析推动组织变革的力量, 检查改变的障碍, 并调查了一系列使组织变革更有效的方法. 学生将发展对变革过程的理解，并发展成为组织变革推动者的实践技能.

本课程关注组织文化与绩效之间的关系. 本课程将探讨领导者和追随者在适应和实施组织文化变革时所面临的挑战和机遇. 影响文化作为一个中介因素之间的领导风格和组织的有效绩效在这门课程中被检验.

本课程从特质的角度探讨领导理论的发展, 技能, style, 情境, 以及管理者和领导者对偶发事件的构建和利用. 本课程主要强调全面领导模式的重要性，以及变革型领导在与组织文化和绩效的互动中所扮演的角色.

本课程是工商管理专业的总结性课程. 本课程的目的是整合工商管理的所有先前学习, 相关的课程, 和工作经验来单独评估一个组织. Three major components comprise the course: the strategic analysis of an 组织; the 开发ment of a forward looking strategy with competitive, 道德, and global considerations; and the 开发ment of an implementation plan.

本课程的重点是培养个人和团队的决策能力和解决问题的能力. 将分析现实世界的国内和全球问题, 诊断, 并通过应用各种定量和定性的工具和技术进行评估，以达成有效的决策和解决方案.

本课程侧重于学术文章的应用与评价, 案例研究, 以及使用伦理决策模型的现实伦理困境. 学生 will evaluate personal value systems; individual, 领导驱动, 组织, and community 道德 issues; and the social responsibilities of global 组织s. 本课程将以一个真实的组织为基础，深入分析现实生活中的道德困境.

本课程考察了在专业环境下合作工作的当前理论和最佳实践. 学生们运用这些概念来分析自己的工作经验, 为如何提高他们在工作小组中的表现制定策略. 学生将学习基本的项目管理技能，并在在线虚拟团队中完成最终的沟通项目.

《威尼斯人APP》是一门考察理论的入门课程, 实践, 企业家精神的工具. 探索了各种创业结构以及这些结构如何导致不同的独特的成功途径. 学生将专注于培养企业家思维的重要性，因为他们会评估自己的个人价值观，并确定他们对企业家思维的亲和力, 同时也在他们选择的创业哲学背景下审查创业企业的风险和回报. 最后, 学生将识别和评估新冒险的机会, 并考虑一个成功的商业计划发展的战略方法.

介绍人力资源的职能和相关的要素和活动. 本课程概述了人力资源部门成员的角色和职能, 同时也教育人力资源以外的人, 他们的角色如何包括与人力资源有关的活动. 学生将学习威尼斯人APP今天所知的人力资源管理的演变. 重点放在现代人力资源管理的重要性和新的“企业观点”的职能. 另外, 学生将接触到从管理者和下属员工的角度对人力资源管理的看法. 将讨论保持公平和公平的薪酬和福利计划的重要性. 学生将接触到员工咨询领域的实际情况和问题解决, 纪律和解雇. 平等就业机会将被讨论，以便学生了解它的需要, 重要性和相关的法律问题. 还将探讨培训和发展、人员配备和战略等其他关键领域.

本课程从战略和运营的角度涵盖了培训和发展的理论和技术. 重点放在员工需求评估、方案设计、实施和评估上. 探讨了全球竞争力的学习理论和长远发展.

本课程使用系统视角进行识别, select, 开发, 并评估解决方案，以记录和提高个人的表现, 组, 和组织. 学生将学习如何分析绩效问题并向员工提出建议, 工作, 以及将帮助组织及其员工实现组织目标和管理变革的组织级别. 学生还将学习如何弥合组织战略之间的差距, 个人, 和部门.

本课程为学生提供组织发展作为一个领域的产生和发展的概览, 诊断和干预的过程, 以及促进个人发展所需的基本技能, 小组, 以及组织变革. 本课程还将涵盖组织转型的关键概念, 全球环境下的组织发展, 以及该领域的未来发展方向.

本课程为符合条件的学生提供一个获得学分的机会，以获得监督的专业培训和在实际工作环境中的经验. 本次实习是学生之间持续的研讨会, 教员和就业主管. 它包括实习申请和学习协议, 与教师代表定期开会, 具有相当于其他高级课程水平的专业经验，并提交实习申请和学习协议中规定的材料. 不能保证所有申请人都能参加.

课程:管理学中的一门内容多样的课堂课程，学生在此课程中学习当前不属于常规课程的感兴趣的话题或主题. 具体的课程描述将在提供的三个学期的课程进程表中公布.

自主学习课程允许成绩良好的学生在常规课程所不涵盖的领域继续学习，或在现有的课程领域继续学习. 学习在教师的监督下进行，评分以及格/不及格或字母评分为基础. (详情见学术公报的“独立研究”部分.)

本课程指导学生制造和服务运作如何有助于组织战略. 诸如生产力、规模经济、纵向和横向整合以及推动与发展等概念. 拉将会被解释. 将会解释在物料及工艺上应用“环保”政策的影响.

学生的研究, 制定和实施适合公司的有说服力的促销活动策略, 政府及非牟利机构. 这门高级课程是为那些希望掌握公共关系和宣传传播专业技能的人设计的. 重点是各种策略，包括投资者关系和员工沟通.

本课程旨在向学生介绍如何使用教练技巧，以提高个人在组织环境中的适应能力和表现. 要涵盖的主题包括:指导实践的范围, 最佳从业人员特征, 对教练的好处, 相关的组织动态, 以及指导干预和资源. 本课程还强调通过指导实践活动进行实验学习.

本课程考察社会安排的相互影响, 一方面，, 另一方面是业务结构和流程. 本课程以研究早期人类社会中以商业为导向的前社会生活开始，特别关注典型传记, 值, 对现实的假设, 以及在有限的市场中调节欲望和需求的规范. 本课程将跟踪商业和社会元素在工业和后工业时代的演变，并研究正在发生的变化，因为威尼斯人APP正在走向分子技术经济，现在出现在威尼斯人APP的地平线上. 最后的讨论将集中在想象力和创新在驾驭发展和将它们带入威尼斯人APP未来的社会和未来的商业活动中所扮演的角色. 这门课程与威尼斯人APP提供的其他课程有共同的元素，但它在社会历史背景下的商业定位是独特的.

本课程的重点是使用电子表格解决业务应用.

本课程介绍商业和数据分析的基础知识. 学生将学习商业问题框架的基本原理, 数据争吵, 描述统计和推理统计, 数据可视化, 还有分析中的数据讲故事. 不开放给有INFA 300学分的学生.

本入门课程的重点是利用数据库将信息技术应用于商业战略. 学生将获得当前数据库技术的工作知识, 包括关系数据库概念, 数据库设计, 数据提取, 以及在处理数据库应用程序时的数据仓库. 注意:本课程有监考考试。.

会计导论，强调通用财务报表如何向管理层以外的用户传达有关企业业绩和地位的信息. 大约三分之一的课程强调会计如何处理和呈现信息，包括记录交易, 根据既定的规则和程序为服务和商品公司调整余额和编制财务报表. 本课程的结余部分考察报表的主要组成部分，如现金, 应收账款, 库存, 长期资产, 折旧, 工资, 债券, 以及其他负债和股票. 本课程的概念适用于管理会计(ACCT 225). 建议学生在这些课程之间避免任何时间间隔.

研究管理会计的内部报告和决策. 本课程介绍了一种开发和使用会计信息的企业管理方法. 主要内容包括成本行为、成本分析、利润规划和控制措施. 分散业务的会计核算, 资本预算决策, 管理会计中的道德挑战也被涵盖.