学徒: 一个industry-driven, 高质量的职业发展途径，让雇主可以培养和准备他们未来的劳动力, 个人可以获得带薪工作经验, 课堂教学, 还有便携式的, 众人认同凭据. 学徒得到:

• Paid Jobs: 一边工作一边学习有价值的技能，向雇主展示你的价值.
• 在职学习: 通过在工作环境中的结构化学习来发展你的技能.
• 大学教育: 通过在线或面对面的课程获得有价值的、相关的学位.
• Mentoring: 获得技术工人的支持，加速你的成长和发展
• 行业资质: 获得美国国家认可的学徒证书.S. 劳工部

合作教育:学生之间的伙伴关系, 高等教育机构, 正式将学生的学术学习与合作雇主组织的工作经验结合起来的雇主:

• 交替或结合适当领域的学术学习和工作经验，作为学生教育的一个组成部分;
• 向学生提供合作雇主以工资或工作报酬的形式向学生提供补偿;
• 评估每个参与学生在合作位置上的表现, 从学生的高等教育机构和学生的合作雇主的角度;
• 在顺利完成合作教育后，为参与的学生提供高等教育机构的学分;
• 俄亥俄州高等教育局局长是否接受总体学位或证书课程的一定比例，并涉及合作教育.

领域经验: 学生之间的伙伴关系, 高等教育机构, 以及正式将学生的学术学习与工作或社区服务结合起来的雇主, 特别是在诸如教育和社会工作等执照准备项目中. 学生通常会在监督下完成特定的作业或任务. 密切跟踪实地工作时间，并将通过实地合作伙伴提交的证据进行审计.

Internships: 学生之间的伙伴关系, 高等教育机构, 以及正式将学生的学术学习与工作或社区服务结合起来的雇主. 学生被要求独立完成重要的项目或责任，但要受到监督. 在实习岗位上的表现从学生所在的高等教育机构和学生实习雇主的角度进行评估. 实习经历通常(虽然不总是)会在学生的成绩单上注明. 实习可以为学生提供工资或薪金形式的补偿, stipends, 或奖学金.

Practicums: 学生之间的伙伴关系, 高等教育机构, 雇主允许学生观察和记录专业人士如何履行他们的工作职责. 学生将在教授和现场工作人员的监督下，在一定程度上参与完成任务.

服务学习经历: 高等教育机构和社区组织之间的伙伴关系，旨在将学生的学术学习与有意义的社区服务和反思结合起来，以丰富学习经验, 教育公民责任, 培养关爱他人的意识, 加强社区建设. 服务学习经验通常嵌入到特定的课程中，以允许主题在实际水平上集成.